По статистике, в феврале потребление кофе в столовых ЧелГУ вырастает на 30%. И дело не только в сессии. Виной всему – всепоглощающая «Студенческая весна». Пока одни студенты штудируют конспекты, другие – ставят номера, пишут сценарии и шлифуют аккорды. Мы прошлись по коридорам университета, чтобы выяснить, что же, по словам любимых преподавателей, которые тщательно следят за всеми процессами, на самом деле цветет в эту пору в alma mater.
Светлана Александровна Беляева, доцент кафедры медиапроизводства:
— Мне кажется, что «Студвесна» – это важное событие, во-первых, это прекрасное начало весеннего сезона, когда начинается активное движение, когда начинается череда мероприятий, ярких событий, весна открывает весь этот процесс. Весна помогает раскрыться талантам многих студентов, попробовать то, что ты не пробовал раньше, потому что ты не обязательно выступаешь в сольных номерах, ты можешь, например, стать частью танцевального, коллективного номера, вокального номера, и вот так попробовать свои силы при поддержке близкого окружения. Ну, и, конечно, это возможность перезнакомиться студентам одного факультета, студентам разных факультетов друг с другом, то есть, это очень объединяющее событие, которое оставляет прекрасное впечатление. Я знаю, что очень многие ребята находили друзей, как раз именно в процессе подготовки программы «Студвесны». Поэтому, да, я считаю, что это важное событие. Это очень хорошая идея, на самом деле, сейчас у нас нет концепции какого-то единого медиацентра для всех корпусов, для всех, и если уж говорить о том, кто мог бы максимально ярко, максимально эффектно раскрыть события весны, то это, конечно, наш факультет. Это прекрасная была бы идея, если бы перед нами поставили такую задачу, и студенты журфака освещали бы все дни, общались с участниками этого события, авторами номеров, авторами концертных программ. Мне кажется, это хорошая идея.
Варвара Алексеевна Горновая, специалист управления по связям с общественностью ЧелГУ, руководитель студенческого медиацентра журфака ЧелГУ:
— У нас на факультете журналистики исторически сложилось так, что мы освещаем в основном жизнь именно своего факультета. Поэтому в этом году мы, конечно, будем поддерживать наших ребят информационно: расскажем о репетициях, выступлениях, о том, как они ждут результатов и радуются победам. Но здесь есть важная особенность. До самого выступления все факультеты держат свою концепцию в секрете, и журфак не исключение. Обычно мы работаем с разными событиями так: сначала яркий анонс, потом репортаж с места событий, а затем публикуем итоги. Но со «Студвесной» до дня выступления все довольно скудно и таинственно.
При этом «Студвесна» – это действительно важное мероприятие. Это уже давняя традиция, которой много лет, и о ней наслышаны все студенты – и в нашем университете, и за его пределами. Конечно, влияние на студентов двоякое. С одной стороны, ребята, к сожалению, начинают меньше времени уделять учебе, смещая фокус на репетиции. Но, с другой стороны, «Студвесна» невероятно сплачивает. У нас большой факультет, и даже несмотря на то, что все учатся на одном четвертом этаже третьего корпуса, студенты с разных направлений и курсов редко пересекаются в обычной жизни. А тут «Студвесна» собирает самых активных и талантливых, знакомит их друг с другом и нередко завязывает крепкую дружбу на долгие годы.
Ирина Владимировна Топчий, доцент кафедры медиапроизводства факультета журналистики ЧелГУ:
— Этот вопрос не имеет однозначного ответа. Если бы в университете не было своего медиацентра, тогда освещение такого мероприятия легло бы на плечи журфака. Но так как у нас есть студенческий медиацентр при управлении молодежной политики, это как раз его прямая задача.
Что касается самого конкурса, то я считаю его очень важным. Это всероссийское мероприятие с богатой историей, которое помогает ребятам раскрыть свои таланты. Где еще они смогут петь и танцевать в свое удовольствие? Конкурс позволяет студентам выплеснуть эмоции в положительное русло. Я знаю примеры, когда ребята, которые никогда раньше не танцевали, начинали танцевать именно благодаря участию в нем. Это помогает им раскрепоститься, и уже ради этого конкурс точно стоит проводить.
Максим Алексеевич Демчук, старший преподаватель кафедры теории медиа:
— Сложно сказать однозначно. Думаю, для кого-то это действительно значимое событие. Я сам однажды участвовал и, в принципе, получил удовольствие. Но не могу утверждать, что это важно для всех – явно нет. Если говорить про влияние на студентов, то, наверное, на тех, кто непосредственно задействован в подготовке, оно скорее положительное. Хотя бы потому, что остаются теплые воспоминания.
Что касается освещения мероприятия, то у нас есть управление по связям с общественностью, которое этим занимается. Но я считаю, что мы не должны отставать от них. Хотя бы потому, что освещение «Студвесны» – это хорошая пиар-кампания для факультета в рамках приемной комиссии.
Преподаватели воспринимают «Студвесну» не просто как развлекательное мероприятие, а как многогранный процесс, сочетающий творческое развитие студентов, укрепление внутриуниверситетских связей и решение имиджевых задач. В целом, они видят в «Студвесне» живую традицию, которая, несмотря на возможные трудности (вроде смещения фокуса с учебы), остается важной частью студенческой жизни и оставляет яркий след в памяти ребят.
Источники фотографий: личные архивы респондентов.
Автор: Анастасия Мельничук, студентка группы ФЖ-101.