2019-2020 учебный год медиапортал jourcsu.ru начал с изменений. Третий курс совместно с преподавателем Варварой Алексеевной Горновой изучили все плюсы и минусы сайта и постарались исправить самые «вредные» недостатки этой платформы. Изменилась главная страница сайта, были отредактированы рубрики, а сами авторы попробовали себя в новых жанрах, стараясь наполнить сайт качественным контентом.
Как наполнялся сайт в течение учебного года? Какие материалы особенно запомнились авторам и читателям? Об этом мы узнали у преподавателей журфака ЧелГУ Светланы Александровны Панюковой и Ирины Владимировны Топчий.
Второкурсники в деле
Студенты второго курса быстро соориентировались в новых рубриках. Преподаватель журфака ЧелГУ Ирина Владимировна Топчий вспомнила наиболее удачные материалы студентов:
Ирина Владимировна Топчий
– В первом семестре второкурсники, так же, как и в прошлом году, писали свои статьи в жанре комментарий. И получилось у них, я считаю, очень неплохо! Радует, что ребята не боялись экспериментировать. Илья Мельничук, например, рискнул написать глоссированный комментарий. И так как это достаточно провокационный стиль выражения экспертного мнения, не все поняли посыл автора. Но я, как преподаватель, благодарна Илье за смелость.
Во втором семестре ребята попробовали писать в информационно-аналитическом жанре. Еще одним условием при написании статьи было использование в качестве визуализации мема или инфографики. По моему мнению, все блестяще справились с поставленной задачей. Кто-то вписывал мем в обложку новости, кто-то удачно использовал его именно в качестве сопровождающей визуализации.
В выборе тем в обоих семестрах студенты были не ограничены. Поэтому, если заглянуть в рубрику «Экспертное мнение», то можно найти мнения на тему образования, спорта, кино, социальных сетей, а также на остросоциальные проблемы. Считаю, что тема социальных проблем была раскрыта на очень хорошем уровне Дарьей Марковой (в первом и втором материале) и Александрой Лучковской (читать). Конечно, в материалах есть некоторые утверждения, с которыми можно не согласиться, но на то это и комментарий, то есть личное мнение эксперта.
Опыт первого курса
Не отстали и наши первокурсники, впервые опробовавшие учебную площадку факультета. На сайте некоторые студенты разместили свои первые серьезные публикаци, получая опыт работы с сетевым СМИ. Светлана Александровна Панюкова, преподаватель по «Основам конвергентной журналистской деятельности» у первокурсников, рассказала, с чем столкнулись начинающие журфаковцы в этом году:
Светлана Александровна Панюкова
– Традиционно в первом семестре после вводных лекций ребята предоставляли по одному материалу, а во втором семестре работали в мини-редакциях, где в течение недели публиковалось по 4-6 материалов.
За год ребята растут: если в первом семестре они берут легкие и развлекательные темы, то во втором семестре они обращают внимание на более серьезные темы.
Берут актуальные и злободневные темы, в том числе и про коронавирус. Свежие идеи есть: их диктует мировая повестка, кроме того, инфоповоды ребятам подкидывает сама жизнь. Они пытаются разобрать окружающие их проблемы и передать это через текст. Ребята пытаются осмыслить Челябинск, рассматривая город со всех сторон. Особое внимание уделяется интересным местам, общественному транспорту и прочих городских реалиях.
В этом году студенты достаточно сильные, работать с первокурсниками каждый год интересно. Авторы понимают, что проходит текст перед публикацией. Год был плодотворный, так как самоизоляция не отразилась на продуктивности.
От автора
Мы надеемся, что Медиапортал продолжит быть важной частью журфака и поможет студентам познать все азы работы сетевого СМИ на практике. Рассуждая об актуальных и острых вопросах, публикуя интервью с интересными людьми, реагируя на актуальные инфоповоды, студенты так или иначе набивают руку и набираются опыта. Из-за этого каждая публикация на сайте – важна и ценна.
