Этот этап вступительных испытаний ежегодно становится возможностью для будущих студентов раскрыть свои способности и познакомиться с преподавателями.
В этом году я тоже приняла в нём участие, представив на суд экспертной комиссии творческое портфолио с подборкой публикаций из газеты «Московский комсомолец», где мне удалось вести еженедельную рубрику «Удивительное рядом». Второй этап конкурса – собеседование – пугал до дрожи, но страхи оказались напрасны. С преподавателями сложился приятный и конструктивный диалог. Когда вступительные испытания остались позади, и на горизонте засверкал маячок первого курса, мне стало любопытно, какие впечатления принес творческий конкурс другим абитуриентам.
Ольга Соловьёва, направление «Медиакоммуникации»:
– Я выбрала медиаком, так как эта специальность включает интересные для меня сферы деятельности. Хочется углубиться именно в медиа.
На творческом испытании нужно было написать рецензию на любой медиапроект. Не раздумывая, взяла за основу один из своих любимых фильмов «Бегущий в лабиринте». Можно сказать, что любовь к кинематографу и вдохновила меня на создание рецензии.
На собеседовании вначале сильно волновалась, но авторитетные эксперты помогли мне искренним вниманием, у нас нашлось несколько общих тем для разговора. Доброжелательность и уверенность преподавателей расположили к себе и помогли мне по-настоящему раскрыться.
Александра Чудинова, направление «Медиакоммуникации»:
– Журналистика всегда привлекала разнообразием форм реализации своих идей, а для меня как для гуманитария это кажется наилучшим вариантом. О сути творческого конкурса я узнала, когда побывала на консультации. Передо мной встал выбор из океана контента: фильмы, игры, книги… Иногда любимый цвет определить сложно, а тут такое разнообразие!
В конце концов, я остановилась на «Брате» Алексея Балабанова – просто потому, что люблю эту эпоху и мне есть, что об этом рассказать. Собеседование прошло без трудностей, хотя было немного волнительно, ведь мою работу принимал легендарный Борис Николаевич Киршин.
Дарья Шевякова, направление «Журналистика»:
– Мне всегда нравилась журналистика во всех её проявлениях. Люблю смотреть интервью, придумывать свои вопросы, которые задала бы на месте журналиста. Восхищаюсь радио и телеведущими.
Для эссе были предложены три темы, среди которых я выбрала: «Как разговаривать с человеком с противоположными взглядами». Накануне мы с мамой как раз обсуждали, как правильно общаться с человеком, если ваши взгляды в чёмто разошлись. Поэтому, когда увидела в списке эту тему, однозначно выбрала именно её. Я была рада возможности поразмышлять, а собеседование запомнилось замечательным общением с преподавателями. Творческий конкурс – отличная возможность для абитуриента познакомиться с преподавательским составом.
Олеся Учаева, направление «Журналистика»:
– С начальной школы пишу прозаические и поэтические тексты, но о журналистике задумалась лишь в девятом классе. На эту мысль натолкнула сестра, которая прекрасно знала о моей любви к созданию текстов. Познакомившись с профессией, я поняла, что это правильный выбор.
Для портфолио писала статьи в газете ЧелГУ «Университетская набережная», работала в газете родного города «Вестник Заполярья», готовила посты для социальных сетей. В портфолио вошли мои фотографии и видео, записи из личного блога, кадры из телесюжетов.
На момент проведения собеседования я уже была знакома с журфаком и знала, что там прекрасные преподаватели, поэтому пришла на встречу в хорошем расположении духа и без капли волнения.
Опрос провела Софья Слипченко
