Карантин не хочет подстраиваться под нас, а мы под него хотим. Несмотря на режим самоизоляции, организаторы проекта «Школа медиаграмотности» решили не останавливать обучение. Поэтому 25 апреля команда проекта собралась с духом и организовала первое онлайн-занятие. Площадкой для проведения встречи стала программа ZOOM.
В роли спикера выступила Алина Покровская, ведущая спортивной программы на федеральной радиостанции «Комсомольская правда». Она планировала провести занятие еще до начала карантина, но оно сорвалось. Тогда его решили перевести в формат онлайн-лекции. В проведении регистрации ничего не изменилось: участники присылали заявки, а организаторы за день до занятия отправили им ссылку на онлайн-конференцию, где прописали инструкцию и время.
По традиции лекция состоялась в субботу в 13:00. Более 30 слушателей присоединились к прямому эфиру. Тему разговора выбирали заранее сами участники: Алина попросила разметить в группе «Школы медиаграмотности» опрос, в котором слушатели голосовали за понравившуюся тему. Из девяти вариантов победу одержал третий – «Как полюбить свой голос и начать говорить красиво».
Алина рассказала о своем личном опыте и о том, какие ошибки она допускала при работе на радио. Из скромной девушки с ломающимся голосом от волнения она превратилась в уверенную ведущую. Тренировать свой голос Алина начала, когда пошла работать на радиостанцию. «Голос – это материал, с которым можно, нужно и важно работать», – поделилась опытом девушка. Изначально у Алины были свои трудности: «Раньше мой голос звучал так, будто отверткой проходятся по стеклу». Чтобы исправить ситуацию, девушке порекомендовали прослушивать свои эфиры. Также она ходила к тренеру по ораторскому искусству где-то полгода. Это дало Алине основу, и ее речь стала объемной и красивой. Такая практика помогла поставить голос.
Подводя итоги лекции, спикер дала несколько советов, как «прокачать» свой голос:
Начать с базовых скороговорок, но не использовать их больше двух недель.
Перед любым эфиром (теле/радио) нужно делать артикуляционные и дыхательные гимнастики.
Как можно чаще читать вслух.
Пробовать говорить при ходьбе.
А также посоветовала ведущих, с которых стоит брать пример:
Антон Комолов и Лена Абитаева, радио «Европа Плюс».
Сергей Стиллавин, радио «Маяк».
Наталья Козелкова, коуч по ораторскому искусству.
В конце занятия Алина с удовольствием ответила на все вопросы участников, и на этой хорошей ноте прямой эфир был завершен. После лекции участники проекта поделились своим мнением о новом формате проекта.
Фото взять из группы «Медиафорум «Блогосфера»
Екатерина Богаткина:
– Мне очень нравится дистанционное обучение в целом. Но мне кажется, что именно для такого проекта все же лучше подойдет очная форма. Так информация усваивается гораздо лучше, и все внимание сконцентрировано только на спикере. В домашней же обстановке много на что отвлекаешься. Из положительных моментов я бы назвала удобство просмотра различных презентаций и медиафайлов, а также то, что никуда не нужно ехать. То есть я могу налить себе горячий кофе и слушать. Кроме того, плюсом является то, что есть запись занятия, и ты можешь посмотреть все еще раз. Из минусов – отвлекающие факторы, о которых я сказала ранее.
Яна Кравченко:
Фото: https://vk.com/yanka_ph
– Онлайн-формат – наше спасение в тяжелые времена пандемии. Он удобен и довольно практичен. Можно принимать участие в лекциях, прямо не выходя из дома, не одеваясь по погоде и не затрачивая времени на дорогу. Но на долю хорошего, как всем известно, найдется доля плохого. Неполадки с интернетом отягощают онлайн-лекции. К сожалению, от них никуда не деться.
Для команды проекта «Школа медиаграмотности» организовать такую лекцию было очень интересно и полезно, так как это новый опыт. Теперь ребята владеют новым навыком – проведением занятий в формате онлайн. Карантин не стал для них помехой, а, наоборот, показал, что нужно развиваться и экспериментировать. Первый блин не комом!
Автор текста: Анна Токарева
